Kinderstemmen: Taal uitdrukken via kunst

Kinderstemmen: Taal uitdrukken via kunst

Na het succes van de ‘Immerse Yourself! Belonging Exhibition’ planden we vol enthousiasme een tweede tentoonstelling in de winter van 2023. Bij deze gelegenheid moedigden we kinderen aan om de betekenis van Taal in hun leven te bespreken en vervolgens uit te drukken door middel van kunst en poëzie in de ‘Dompel jezelf weer onder! Tentoonstelling.

We gingen verder met dezelfde open workshopstructuur als in de vorige tentoonstelling. Zie de ansichtkaart hierboven, die vertaald is in de talen van het consortium om uitgedeeld te worden aan de scholen tijdens de laatste fase van de gegevensverzameling van onze kwantitatieve studie. Daarnaast hebben we de IMMERSE HUB uitgebreid met meer galerijen waar de kunstwerken en gedichten van de kinderen te zien zijn.

Latest news

Together we make all the difference

IMMERSE co-creatie aanpak: workshops met kinderen van 13 tot 16 jaar

september 3rd, 2023|Co-creatie|

Teamoefening Baksteen Sterke punten De oefening kan gebruikt worden als opwarmertje voor projecten en andere planningsprocessen. Ze kan ook gebruikt worden bij teambuilding. Zwakke punten Conversatie. Doel Een teambuildingsproces starten en deelnemers leren hoe ze het effectiefst kunnen communiceren [...]

IMMERSE co-creatie aanpak: workshops met kinderen van 10 tot 12 jaar

september 2nd, 2023|Co-creatie|

Groepsovereenkomst Sterke punten Een geweldige oefening om aan het begin van de sessie een vlakke hiërarchie te creëren tussen alle deelnemers. Geen enkele mening is belangrijker dan de andere. Het biedt ook structuur voor de workshop Zwakke punten Er [...]

IMMERSE co-creatie aanpak: workshops met kinderen van 6 tot 9 jaar

september 1st, 2023|Co-creatie|

Groepsovereenkomst Sterke punten Een geweldige oefening om aan het begin van de sessie een vlakke hiërarchie te creëren tussen alle deelnemers. Geen enkele mening is belangrijker dan de andere. Het biedt ook structuur voor de workshop Zwakke punten Er [...]

Ga naar de inhoud