Co-creatie2023-12-04T13:42:23+01:00

Co-creatie

Een van de belangrijkste methodologische bijdragen van IMMERSE is de toepassing van een co-creatiebenadering om kinderen en jongeren op een zinvolle manier te betrekken bij het ontwerp en de uitvoering van projecten: bij het ontwerpen van het dashboard van indicatoren, bij het uitvoeren van het gegevensverzamelingsproces en bij het ontwikkelen van beleidsaanbevelingen.

Op deze pagina vindt u een reeks publicaties met relevante en nuttige informatie over IMMERSE’s co-creatie aanpak.

Latest news

Together we make all the difference

Teachers’ view about integration in schools

november 6th, 2019|Geen onderdeel van een categorie|

This survey has been answered by a group of 18 teachers from La Salle (Irún, Spain). In their regular classes, they have 10% of migrant students. During informal training, however, the percentage of migrant students can reach 60 or 70%. [...]

Short interview with a mother of migrant children

oktober 30th, 2019|Geen onderdeel van een categorie|

1. Have you felt integrated into this country? How do you and your children feel at school? We arrived 13 years ago. My husband and I have 3 children who were born here. At the beginning it was exhausting especially due [...]

Ga naar de inhoud