Dashboard van socio-educatieve integratie-indicatoren2023-12-22T09:15:00+01:00

Dashboard van socio-educatieve integratie-indicatoren

Dit Dashboard van Indicatoren is co-creëerde opgesteld om een betekenisvollere definitie van integratie weer te geven, inclusief de stemmen van migranten- en vluchtelingenkinderen, hun families en degenen die direct met hen werken in scholen, NGO’s en beleidsmakers.

Het omvat 30 indicatoren:

  • 14 voor integratieresultaten op microniveau, onderverdeeld in 5 dimensies: 1) toegang tot rechten, 2) taalgebruik en culturen, 3) welzijn, 4) sociale verbondenheid en 5) studieresultaten;

  • en 16 voor belemmeringen en facilitatoren van integratie op meso- en macroniveau, gerelateerd aan: 1) politieke leiders, 2) schoolsegregatie, 3) schoolorganisatie en leerkrachten, 4) leerondersteuning, 5) geestelijke gezondheidszorg en 6) negatieve houdingen.

De gegevens in het Dashboard combineren informatie verkregen uit zowel primaire gegevensverzameling (uitgevoerd tussen 2021-2023, met 24.419 kinderen en 406 locaties) als secundaire documentaire bronnen (Eurostat, nationale ministeries en bureaus voor de statistiek, MIPEX, PISA, Eurydice).

De co-creatie van het Dashboard van Indicatoren en de gegevens in het Dashboard werden geproduceerd in de zes IMMERSE-landen: België, Duitsland, Griekenland, Ierland, Italië en Spanje. Desalniettemin zijn het overkoepelende IMMERSE-project en het bijbehorende Dashboard van Indicatoren zo ontworpen dat ze over de landsgrenzen heen toepasbaar blijven en een pan-Europees perspectief bieden.

Dashboard van indicatoren

Latest news

Together we make all the difference

IMMERSE co-creatie aanpak: de interne werkingsprincipes van het project voor betrokkenheid van belanghebbenden

juni 20th, 2023|Co-creatie|

Om een gemeenschappelijke standaard te garanderen bij het faciliteren van de workshops, focusgroepen en andere activiteiten, moeten de volgende overeengekomen principes alle facilitatoren, onderzoekers en projectplanners informeren in zowel de plannings- als de implementatiefase van alle stakeholderactiviteiten. [...]

Immerse yourself again! Poetry and Drawing Exhibition in schools about “Language”

juni 7th, 2023|Children, Community, News, Schools|

The IMMERSE YOURSELF AGAIN! Poetry and Drawing Exhibition on the subject of “Language” is now live in the IMMERSE HUB. Following the success of our first exhibition about “Belonging”, students aged 7-18, from schools and centres in IMMERSE six [...]

Immerse yourself! Poetry and Drawing Exhibition in schools about “Belonging”

december 27th, 2022|Children, Community, News, Schools|

The IMMERSE YOURSELF! Poetry and Drawing Exhibition on the subject of “Belonging” is now live in the IMMERSE Hub.  Students aged 7-18, from schools and centres, contacted as part of the larger IMMERSE project, in [...]

Ga naar de inhoud