Online digitale databank – Hulpbron

Online digitale databank – Hulpbron2022-04-07T13:59:41+02:00
De rechten van niet-begeleide en van hun familie gescheiden kinderen aan de zuidgrens van Spanje.

Beschrijving

Het doel van het verslag is een algemeen beeld te geven van de situatie van migrantenkinderen die aan de zuidgrens van Spanje aankomen, de belangrijkste beleidsmaatregelen en praktijken te analyseren die worden toegepast, en de belemmeringen vast te stellen waarmee zij worden geconfronteerd bij de uitoefening van hun grondrechten, met bijzondere aandacht voor begeleide en van hun familie gescheiden kinderen.

Categorie:
  • Beleidsnota's
  • Land van herkomst / uitvoering:
  • Spanje
  • Taal:
  • Spaans
  • Naleving van de Dashboard-resultaten:
    • Toegang tot verplicht onderwijs
    • Toegang tot gezondheidszorg
    • Kinderen blijven (formeel) onderwijs volgen na de leerplicht / toegang tot (formeel) niet-verplicht onderwijs
    • Toegang tot een juridisch statuut
    • Geluk / levenstevredenheid bij kinderen
    • Instellingen
    Beleidsnota's gericht tot:
  • Nationale regeringen
  • Latest news

    Together we make all the difference

    Educational resources to promote integration are now available in seven languages through the IMMERSE Hub

    september 16th, 2021|Geen onderdeel van een categorie|

      The IMMERSE HUB makes available to teachers and education professionals working with children a growing bank of educational free access resources in seven languages. These resources consist of workshop ideas, classroom activities, lesson plans and academic articles covering different aspects [...]

    IMMERSE publishes its dashboard of socio-educational integration indicators.

    oktober 21st, 2020|Geen onderdeel van een categorie|

    The Dashboard of Indicators has been developed by listening to the voices of migrant and refugee children, their families and those who work directly with them in schools, NGOs, and policy makers considering that they, as key players, are those who [...]

    Ga naar de inhoud