Online digitale databank – Hulpbron

Online digitale databank – Hulpbron2022-04-07T13:59:41+02:00
School ontmoet niet-begeleide minderjarigen: actoren, plichten en rechten die in het spel zijn.

Beschrijving

In deze gids wordt het proces van de opvang van niet-begeleide minderjarigen in Italië gereconstrueerd, wordt de bevoegdheid van elke betrokken actor aangegeven en wordt gewezen op het belang van hun samenwerking voor een geslaagde integratie en opneming van deze kinderen/tieners. De school is niet de enige instelling die met deze taak belast is, maar er is een veelheid van actoren bij betrokken: de sociale diensten van de plaatselijke autoriteiten, de rechtbanken voor minderjarigen, de gastgemeenschappen, de vrijwillige voogden, en natuurlijk de organisaties uit de derde sector die deel uitmaken van het plaatselijke welzijnssysteem.

Categorie:
  • Beleidsnota's
  • Land van herkomst / uitvoering:
  • Italië
  • Taal:
  • Italiaans
  • Naleving van de Dashboard-resultaten:
    • Toegang tot verplicht onderwijs
    • Volledige leerplicht
    • Academische vaardigheden van kinderen
    • De vaardigheden van kinderen in de taal van het gastland
    • Geluk / levenstevredenheid bij kinderen
    • Verbondenheidsgevoel bij kinderen
    • Vrienden en leeftijdsgenoten (ondersteuning)
    • Instellingen
    • Leerkrachten
    Beleidsnota's gericht tot:
  • Lokale overheden
  • Latest news

    Together we make all the difference

    IMMERSE Leaflet

    juli 1st, 2019|News|

    IMMERSE project, integration mapping of refugee and migrant children in schools and other experiential environments in Europe, is a European initiative funded by the Horizon2020 Programme of the European Commission. IMMERSE main goal is to define a new generation of indicators [...]

    Ga naar de inhoud