Online digitale databank – Hulpbron

Online digitale databank – Hulpbron2022-04-07T13:59:41+02:00
Spelend onderwijzen en leren - Peer education

Beschrijving

Via een peer education-traject hebben de leerlingen van twee middelbare scholen een cursus gevolgd over cruciale thema's als ongelijkheid en sociale integratie, en vervolgens hebben zij op basis daarvan activiteiten en spelletjes bedacht die geschikt zijn voor kinderen tussen 6 en 12 jaar. Elk laboratorium werd opgebouwd volgens de methodes van actief en participerend onderwijs, gebaseerd op betrokkenheid en ervaring uit de eerste hand, op spel en coöperatief leren.

Categorie:
  • Andere instrumenten en middelen
  • Land van herkomst / uitvoering:
  • Italië
  • Taal:
  • Italiaans
  • Naleving van de Dashboard-resultaten:
    • Geluk / levenstevredenheid bij kinderen
    • Verbondenheidsgevoel bij kinderen
    • Vrienden en leeftijdsgenoten (bruggen)
    • Vrienden en leeftijdsgenoten (ondersteuning)
    • Leerkrachten

    Latest news

    Together we make all the difference

    University College Cork presented their research results at a comprehensive event

    september 18th, 2023|News|

    On September 15th, the first national dissemination event of the IMMERSE project took place in Cork, Ireland, at the University College Cork headquarters. The involvement of UCC researchers, representatives from the European Migration Network, the Irish Department of Education, youth [...]

    IMMERSE co-creatie aanpak: workshops met kinderen van 16 tot 18 jaar

    september 4th, 2023|Co-creatie|

    Kracht gebruiken: Brainstorm/Tableau Sterke punten Groepsleden kunnen herkennen hoe macht permanent gebruikt wordt door ieder van hen en zien visueel de impact van machtsgebruik. Tijdens de discussie werken de deelnemers samen en verbeteren ze elkaars ideeën en acties. Verlegen [...]

    Ga naar de inhoud