Beschrijving
In deze brief worden aanbevolen acties gepresenteerd op basis van een overzichtsartikel over de stand van het onderzoek "Vluchtelingen en onderwijs" betreffende toegang tot onderwijs, koppeling van formeel en niet-formeel onderwijs, systematische en strategische oriëntatie op de hulpbronnen van vluchtelingen, duurzame ontwikkeling door middel van strategieën voor voortgezet onderwijs, aandacht voor jongeren als speciale doelgroep, en inachtneming van regionale kenmerken en plattelandsgebieden.
- Toegang tot verplicht onderwijs
- Toegang tot gezondheidszorg
- Volledige leerplicht
- Kinderen blijven (formeel) onderwijs volgen na de leerplicht / toegang tot (formeel) niet-verplicht onderwijs
- Academische vaardigheden van kinderen
- Geluk / levenstevredenheid bij kinderen
- Verbondenheidsgevoel bij kinderen
- Instellingen
- Leerkrachten
- Behaalde graden & niveaus van (formeel) niet-verplicht onderwijs