Online digitale databank – Hulpbron

Online digitale databank – Hulpbron2022-04-07T13:59:41+02:00
Jonge vluchtelingen in het onderwijssysteem. Uitdagingen voor scholen, beleidsmakers en beheerders. Flight, Research, and Transfer Project by the Institute for Migration Research and Intercultural Studies and the Bonn International Center for Conversion Policiy Brief 08a.

Beschrijving

In deze brief worden aanbevolen acties gepresenteerd op basis van een overzichtsartikel over de stand van het onderzoek "Vluchtelingen en onderwijs" betreffende toegang tot onderwijs, koppeling van formeel en niet-formeel onderwijs, systematische en strategische oriëntatie op de hulpbronnen van vluchtelingen, duurzame ontwikkeling door middel van strategieën voor voortgezet onderwijs, aandacht voor jongeren als speciale doelgroep, en inachtneming van regionale kenmerken en plattelandsgebieden.

Categorie:
  • Beleidsnota's
  • Land van herkomst / uitvoering:
  • Duitsland
  • Taal:
  • Duits
  • Naleving van de Dashboard-resultaten:
    • Toegang tot verplicht onderwijs
    • Toegang tot gezondheidszorg
    • Volledige leerplicht
    • Kinderen blijven (formeel) onderwijs volgen na de leerplicht / toegang tot (formeel) niet-verplicht onderwijs
    • Academische vaardigheden van kinderen
    • Geluk / levenstevredenheid bij kinderen
    • Verbondenheidsgevoel bij kinderen
    • Instellingen
    • Leerkrachten
    • Behaalde graden & niveaus van (formeel) niet-verplicht onderwijs
    Beleidsnota's gericht tot:
  • Lokale overheden
  • Nationale regeringen
  • Regionale/federale administratie
  • Onderzoekers
  • Latest news

    Together we make all the difference

    IMMERSE data collection process is completed

    augustus 21st, 2023|Children, Schools|

    We are thrilled to share a major milestone in the IMMERSE project! Thousands of questionnaires were distributed among children, parents, principals and teachers from 6 European countries from June 2021 until July 2023.  The database resulting from our extensive data collection [...]

    Immerse Irish team findings will be shared at an event on September 15th

    juli 12th, 2023|News|

    University College Cork will held an event on September 15th to share the Immerse H2020 project findings on the integration of migrant children in the Irish education system. The event will take place at the UCC premises with the participation of [...]

    IMMERSE co-creatie aanpak: kernfacilitatietools – facilitatie welkom en afscheid

    juni 28th, 2023|Co-creatie|

    Om de sfeer voor de workshop te bepalen, is het belangrijk om de sessie op de juiste manier te openen. Daarom moet de facilitator assertief zijn in het introduceren van de sessie en het uitleggen van de agenda. Dit zorgt [...]

    Ga naar de inhoud