Online digitale databank – Hulpbron

Online digitale databank – Hulpbron2022-04-07T13:59:41+02:00
Platform Kinderen op de vlucht - Werkgroepen Recht op Onderwijs

Beschrijving

Het Platform Minderjarigen in Ballingschap is een nationaal, tweetalig platform van meer dan 55 organisaties. Het Platform coördineert de acties van professionals die rechtstreeks werken met niet-begeleide minderjarigen en begeleide kinderen, maar die zich in een precaire administratieve situatie bevinden of zelfs ongedocumenteerd zijn. Het Platform is opgericht naar aanleiding van de vaststelling dat deze kinderen als gevolg van hun juridische, sociale en administratieve situatie niet ten volle van hun grondrechten kunnen genieten. Door middel van coördinatie wil het Platform hun bescherming en sociale integratie verbeteren. Bovendien wil het de deskundigheid van zijn partners en van het grote publiek verbeteren door werkgroepen te animeren, onderzoek te verrichten en opleidingen, seminars enz. te organiseren. Het werkt aan de bewustwording van minderjarigen zelf over hun rechten. Ten slotte volgt het Platform het wetgevend en institutioneel kader op en formuleert het aanbevelingen en voorstellen die het respect voor de fundamentele rechten van buitenlandse minderjarigen garanderen. De fondsen worden verstrekt door de Brusselse gewestregering en de Fédération Wallonie-Bruxelles. In het verleden hebben zij ook EU-financiering (AMIF) en particuliere financiering ontvangen.

Categorie:
  • Goede praktijken
  • Land van herkomst / uitvoering:
  • België
  • Taal:
  • Nederlands
  • Frans
  • Naleving van de Dashboard-resultaten:
    • Toegang tot verplicht onderwijs
    • Toegang tot gezondheidszorg
    • Volledige leerplicht
    • Kinderen blijven (formeel) onderwijs volgen na de leerplicht / toegang tot (formeel) niet-verplicht onderwijs
    • Toegang tot een juridisch statuut
    • Geluk / levenstevredenheid bij kinderen
    • Verbondenheidsgevoel bij kinderen
    • Instellingen

    Evaluatie ex post
    Een van de belangrijkste activiteiten is de organisatie van werkgroepvergaderingen over niet-begeleide en begeleide minderjarigen in de context van migratie. Andere "platformvergaderingen" over niet-begeleide minderjarigen in het kader van migratie zijn georganiseerd door de Délégué général des droits de l'enfant, waarvan de vergaderingen worden bijgewoond door beroepsmensen uit het veld en vertegenwoordigers van de autoriteiten. De Fondation Joseph Denamur (Fédération Wallonie-Bruxelles) heeft 3 werkgroepen over niet-begeleide minderjarigen opgericht, die zich concentreren op onderwijs, gezinshereniging en de overgang van opvangcentra naar autonomie/huisvesting op de markt.

    Te leveren prestaties van projecten
    Interne communicatie ledenorganisaties waarnemers: Zoom, e-mail, Google Groups, vergaderingen in persoon/rondetafelbijeenkomsten.

    Reproduceerbaarheid
    Het concept van ons project is potentieel objectief om op verschillende niveaus (federaal/regionaal/lokaal) te worden gerepliceerd. Ons Platform heeft de ambitie om mensen op federaal niveau samen te brengen (professionals uit de 3 gewesten Vlaanderen, Brussel en Wallonië).

    Motivatie voor de indiening
    Het Platform heeft samengewerkt met ACE door informatie en inzicht te verschaffen op het gebied van migrantenkinderen, en is als MACRO-deelnemer opgetreden in WP1.

    Fondsen:
  • EU-fondsen
  • Regeringsfondsen
  • Particuliere financiering
  • Type van actie:
  • Belangenbehartiging
  • Onderzoek
  • Doel:
  • Opvoeders, maatschappelijk werkers
  • Beleidsmakers, onderwijsautoriteiten
  • Betrokken beroepsbeoefenaren:
  • Academici, onderzoekers
  • Culturele bemiddelaars
  • Opvoeders
  • Juridisch deskundigen
  • Netwerken - Actoren en instellingen gemobiliseerd door het project:
  • Overheid
  • Lokale overheden
  • NGO's, organisaties uit de derde sector
  • Scholen
  • Universiteiten, onderzoekscentra
  • Latest news

    Together we make all the difference

    IMMERSE data collection process is completed

    augustus 21st, 2023|Children, Schools|

    We are thrilled to share a major milestone in the IMMERSE project! Thousands of questionnaires were distributed among children, parents, principals and teachers from 6 European countries from June 2021 until July 2023.  The database resulting from our extensive data collection [...]

    Immerse Irish team findings will be shared at an event on September 15th

    juli 12th, 2023|News|

    University College Cork will held an event on September 15th to share the Immerse H2020 project findings on the integration of migrant children in the Irish education system. The event will take place at the UCC premises with the participation of [...]

    IMMERSE co-creatie aanpak: kernfacilitatietools – facilitatie welkom en afscheid

    juni 28th, 2023|Co-creatie|

    Om de sfeer voor de workshop te bepalen, is het belangrijk om de sessie op de juiste manier te openen. Daarom moet de facilitator assertief zijn in het introduceren van de sessie en het uitleggen van de agenda. Dit zorgt [...]

    Ga naar de inhoud