Online digitale databank – Hulpbron

Online digitale databank – Hulpbron2022-04-07T13:59:41+02:00
U.S. Department of Education (Department) Newcomer Tool Kit (2016)

Beschrijving

De toolkit is ontworpen om opvoeders te helpen migrantenkinderen die nieuwkomers zijn, waaronder vluchtelingen en asielzoekers, te ondersteunen. De belangrijkste doelstellingen van de toolkit zijn - De mogelijkheden voor culturele en linguïstische integratie en onderwijs uitbreiden en versterken. - Opvoeders helpen om een aantal basisprincipes te begrijpen van hun wettelijke verplichtingen tegenover nieuwkomers. - Zorgen voor gastvrije scholen en klaslokalen voor nieuwkomers en hun gezinnen. - Bied nieuwkomers academische ondersteuning om Engelse taalvaardigheid te bereiken (indien nodig) en om te voldoen aan de normen voor college- en carrièreadiness. - De sociaal-emotionele vaardigheden van nieuwkomers te ondersteunen en te ontwikkelen. De Newcomer Tool Kit biedt (1) discussie over onderwerpen die relevant zijn voor het begrijpen, ondersteunen en betrekken van nieuwkomersleerlingen en hun families; (2) hulpmiddelen, strategieën en voorbeelden van praktijken in de klas en op school, samen met hoofdstukspecifieke professionele leeractiviteiten voor gebruik in personeelsvergaderingen of professionele leergemeenschappen; en (3) geselecteerde bronnen voor verdere informatie en hulp, waarvan de meeste online beschikbaar zijn zonder kosten. De toolkit biedt zeer praktische ondersteuning en lesplannen voor leerkrachten en opvoeders.

Categorie:
  • Andere instrumenten en middelen
  • Land van herkomst / uitvoering:
  • Verenigde Staten
  • Taal:
  • Engels
  • Naleving van de Dashboard-resultaten:
    • Toegang tot verplicht onderwijs
    • Kinderen blijven (formeel) onderwijs volgen na de leerplicht / toegang tot (formeel) niet-verplicht onderwijs
    • Academische vaardigheden van kinderen
    • De vaardigheden van kinderen in de taal van het gastland
    • Verbondenheidsgevoel bij kinderen
    • Vrienden en leeftijdsgenoten (bruggen)
    • Vrienden en leeftijdsgenoten (ondersteuning)
    • Instellingen
    • Leerkrachten
    Beleidsnota's gericht tot:
  • Lokale overheden
  • Regionale/federale administratie
  • Latest news

    Together we make all the difference

    IMMERSE co-creatie aanpak: kernfacilitatietools – de engagementactiviteit plannen

    juni 26th, 2023|Co-creatie|

    Instellingen Bij het organiseren van workshops moeten alle facilitators het volgende in gedachten houden: Bereid de ruimte zorgvuldig voor en denk na over een uitnodigende sfeer. Bereid een open ruimte voor zodat de deelnemers zich op hun gemak voelen (bijvoorbeeld [...]

    IMMERSE co-creatie aanpak: Kernfacilitatietools – formats voor participatie en betrokkenheid

    juni 25th, 2023|Co-creatie|

    Een van de doelstellingen van IMMERSE is zinvolle participatie om een volledig en nauwkeurig beeld te krijgen van de situatie van vluchtelingen- en migrantenkinderen in zes landen. Aangezien er verschillende belanghebbenden bij het project betrokken zijn, moeten betrokkenheid en participatie [...]

    IMMERSE co-creatie aanpak: Beginselen voor het faciliteren van workshops

    juni 21st, 2023|Co-creatie|

    Als je de rol van workshopbegeleider op je neemt, moet je altijd de volgende principes in gedachten houden en dienovereenkomstig handelen Neutraliteit Onze motivatie om vast te houden aan het principe van neutraliteit is ervoor te [...]

    Ga naar de inhoud