Online digitale databank – Hulpbron

Online digitale databank – Hulpbron2022-04-07T13:59:41+02:00
Professionele ontwikkelingsdienst voor leerkrachten: Team-Teaching voor Geletterdheid

Beschrijving

Dienst professionele ontwikkeling voor leerkrachten: Team-Teaching for Literacy seminars nationaal uitgerold en biedt begeleiding aan leerkrachten in het speciaal onderwijs en leerkrachten in de gewone klas over hoe kinderen voor wie Engels een extra taal is, in hun eigen klas kunnen worden ondersteund via het inclusieve team-teaching model. De website bevat webinars en hulpmiddelen zoals team teaching resources als de 2019 guide 'Effective Interventions for Struggling Readers' om leerkrachten te ondersteunen bij het onderwijzen van geletterdheid voor alle kinderen. De website bevat ook nuttige leermiddelen voor het onderwijzen van Engels als een extra taal en richtlijnen voor het faciliteren van inclusie in reguliere klaslokalen.

Categorie:
  • Andere instrumenten en middelen
  • Land van herkomst / uitvoering:
  • Ierland
  • Taal:
  • Engels
  • Naleving van de Dashboard-resultaten:
    • Academische vaardigheden van kinderen
    • De vaardigheden van kinderen in de taal van het gastland

    Latest news

    Together we make all the difference

    IMMERSE co-creatie aanpak: de interne werkingsprincipes van het project voor betrokkenheid van belanghebbenden

    juni 20th, 2023|Co-creatie|

    Om een gemeenschappelijke standaard te garanderen bij het faciliteren van de workshops, focusgroepen en andere activiteiten, moeten de volgende overeengekomen principes alle facilitatoren, onderzoekers en projectplanners informeren in zowel de plannings- als de implementatiefase van alle stakeholderactiviteiten. [...]

    Immerse yourself again! Poetry and Drawing Exhibition in schools about “Language”

    juni 7th, 2023|Children, Community, News, Schools|

    The IMMERSE YOURSELF AGAIN! Poetry and Drawing Exhibition on the subject of “Language” is now live in the IMMERSE HUB. Following the success of our first exhibition about “Belonging”, students aged 7-18, from schools and centres in IMMERSE six [...]

    Immerse yourself! Poetry and Drawing Exhibition in schools about “Belonging”

    december 27th, 2022|Children, Community, News, Schools|

    The IMMERSE YOURSELF! Poetry and Drawing Exhibition on the subject of “Belonging” is now live in the IMMERSE Hub.  Students aged 7-18, from schools and centres, contacted as part of the larger IMMERSE project, in [...]

    Ga naar de inhoud